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10.3969/j.issn.1671-9565.2022.02.022

资助育人视阈下贫困大学生的就业能力提升探究

引用
贫困大学生的就业能力相对薄弱,高校应将资助育人与就业指导工作紧密结合,以期有效解决学生的就业难题.可在对贫困大学生就业能力进行主客观归因的基础上,从协同资助与就业指导机制、多维度提供精准帮扶和打造全员育人团体等三方面来提升贫困生的就业能力.

资助育人、就业能力、精准资助

21

G645(高等教育)

浙江工商职业技术学院辅导员专项课题;浙江工商职业技术学院科研专项课题

2022-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

93-96

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浙江工商职业技术学院学报

1671-9565

33-1303/Z

21

2022,21(2)

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