10.3969/j.issn.1671-9565.2021.03.011
基于分类逻辑的制图法探析
在高等教育的机械类专业中,培养出的学生机械制图实践能力较差,往往存在不能满足就业岗位实际工程制图能力需要的问题.这种情况也常出现在企业中的初级技术人员身上,为此,可从多年的生产实践和教学实践经验出发,结合具体工程的零件和装配图的绘制情况,提出了一种基于特征(零件)分类逻辑的制图思路.在零件/装配体的机械制图中,应基于特征分类逻辑按8个信息步骤来完成零件的逻辑工程制图,应基于零件种类分类逻辑按7个信息步骤来完成装配体的逻辑工程制图.
逻辑思路;机械制图;零件工程图;装配工程图;制图方法
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TQ321
浙江省基础公益研究计划项目;浙江工商职业技术学院技能大师工作室爱发明工作室项目;模具现代学徒制实施过程中三全育人实现路径和保障机制耦合研究;新时代立德树人视域下教学改革与探索研究——以《塑料模具设计》课程为例阶段性研究成果
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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