10.3969/j.issn.1671-9565.2021.02.017
论"一带一路"背景下中职日语专业学生的跨文化交际能力培养
"一带一路"背景下的跨国贸易往来更为频繁,应用型外语类人才需求将不断增长.在此大坏境下,可结合中职日语专业教学和人才培养实际,分析中职日语教学与跨文化交际的关系,探索中职日语教学跨文化交际能力培养的基本要素,从课程、师资、实践教学模式等三个方面提出中职日语教学中学生跨文化交际能力培养策略,以期为我国职业教育培养国际性人才提供新思路.
中职日语;跨文化交际能力;"一带一路"
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G718.2(职业技术教育)
2021-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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