大学生党员“黄金21个月培养期”教育模式研究

摘要：

新时代高校大学生入党教育在高校人才培养中发挥着重要作用,目前高校在对要求入党学生的教育模式、管理方式和运行监督机制存在不同程度的问题;加之受家庭、社会环境等各种外部因素的影响,很多在校大学生要求入党期间表现出不同程度的个性化与差异化,进而导致发展后的学生党员队伍中出现各种各样的问题.大学生党员发展前期的“黄金21个月培养期”的教育就显得尤为重要,它不仅是学生党员培养的黄金时期,更是对加强大学生入党前期的理想、信念、教育、发展、质量控制的关键时期.因此全方位探索这个黄金期教育模式是高校发展高质量学生党员关键所在.

关键词：高校、教育模式、党员培养、黄金21个月培养期

所属期刊栏目：19

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50