大学生网络流行语使用情况调查与导引——以广州市M高校为例

摘要：

网络流行语是大学生个性化表达的符号话语,也是他们文化心态和价值取向的反映.网络流行语的类别可主要划分为谐音类、缩写类、符号类、旧词新解类、词义转换类等五种.通过对广州市M高校大学生网络流行语使用情况的调查显示,网络流行语是学生彰显个性与表达自我的体现、是网络狂欢与群体模仿的结合、是从众心理与集体无意识的呈现、容易导致话语泛化与交叉混用;网络流行语被大学生接受并广泛应用、工具性大于价值性、功能性比较显著.为导引大学生更好地使用网络流行语,需要动态研判网络流行语,正确把握大学生价值取向,借助网络流行语实现对大学生价值观的认同建构,维护主流价值导向.

关键词：大学生、网络流行语、话语、符号

所属期刊栏目：19

分类号：G112(世界)

资助基金：广州市哲学社科“十三五”规划2017年度马克思主义理论与实践专项课题“新媒体环境下高校思想政治教育话语变革研究——以广州地区高校为例”;广东省教育厅2017年高校思想政治教育课题“新媒体环境下大学生思想政治教育话语建构研究”

在线出版日期：2020-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28