10.3969/j.issn.1671-9565.2018.04.013
高职院校新生研讨课的实践探索与实施策略
在借鉴国内外新生研讨课缘起、发展和实践探索的基础上,"拿来主义"的新生研讨课要在高职院校扎根,就必须在理论思考之后,从具体实施层面考虑其落地情况.具体来说,可以从教学内容、教学组织、教学设计、教学评价、教学实施等五个方面,提出相关的实施策略.
新生研讨课、实践、策略
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G718.6(职业技术教育)
2019-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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