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浅析高校日语教学中跨文化交际能力的培养

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日语教学是于我国高校外语教学内容中的主要组成部分,也是外语教学中不可忽视的重点.就目前来说,高校日语教学发展的基本方向是全面培养学生跨文化交际能力,这也是现阶段我国高校日语教学改革的主要目标.以往的日语教学方式及其人才培养模式已经难以适应时代的进步,同时我国大部分高校日语教学在跨文化交际能力的培养方面依然存在诸多不足.基于此,在简要分析跨文化交际的概念及其日语教学中跨文化交际能力的培养原则的基础上,指出了高校日语教学现状,提出具备针对性的完善策略,以期为相关教育工作者提供理论参考依据.

高校日语教学、跨文化交际能力、培养策略

16

H36(日语)

2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

75-77

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