基于双主体育人视角的校企合作机制创新优化研究

摘要：

随着社会经济的快速发展,社会、企业对拥有高素质、高技能的应用型人才需求猛增,这促进了我国高等职业教育的快速发展.高等职业教育的发展在培养了一大批中高级技能型人才的同时,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业做出了重要贡献.高职院校校企合作办学模式具有高等职业教育的基本属性,同时又具有教育、职业相结合的双重属性,是培养高素质、高技能应用性人才的必由之路,对我国高职教育的发展起到了积极的推动作用.但是对比国内外校企合作项目的运作,却还有许多不足之处,尤其是如何深入、稳定、长效地推进校企合作,己成为高职院校进行人才培养模式改革、提高校企合作教育质量的主要问题.

关键词：高职院校、校企合作、人才培养、优化

所属期刊栏目：16

分类号：G718.6(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育厅2016年一般科研项目“基于双主体育人视角的校企合作机制创新优化研究”编号Y201635578;浙江省高职院校党建研究会2016年课题“高职院校校企合作的模式优化与机制创新研究”编号2016A07阶段性研究成果

在线出版日期：2017-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55