10.3969/j.issn.1671-9565.2016.04.006
基于AICUM+理念的产教融合模式探索与实践——以《财务管理(双语)》课程为例
新时期,产教融合模式成为教学改革的重点和必然趋势,与此同时,如何调动学生的学习内生动力,也成为教学改革急需解决的问题之一.基于此,尝试着以《财务管理(双语)》课程为例,以AICUM+理念为指导,就产教融合模式进行探索与实践,为满足企业需求的人才培养探索新的路径,解决实际教学中出现的难题.
AICUM+理念、产教融合、财务管理
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G718.5(职业技术教育)
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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