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10.3969/j.issn.1671-9565.2016.03.017

对教学资源库功能定位的实践与思考——以《激光3D打印技术》课程为例

引用
专业资源库建设定位于能学辅教,实现该定位的根本是以学习者为中心.基于对光机电应用技术国家资源库核心课程建设、实践应用与分析,从实现资源使用价值、应用资源平台技术和保证资源使用效果的角度进行对资源库建设定位进行再思考,提出资源库设计的开发策略与方法,以期使广大使用者能在不同场合和需求下使用资源库.

教学资源库、定位、实践、思考

15

G718.5(职业技术教育)

浙江省教育科学规划2016年度研究课题“国家教学资源库核心课程设计与教学实践相关性研究——以《激光3D打印技术》课程为例”编号2016SCG224阶段性研究成果

2016-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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浙江工商职业技术学院学报

1671-9565

33-1303/Z

15

2016,15(3)

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