10.3969/j.issn.1671-9565.2016.03.011
高职院校慕课的开展形式与实施策略研究
“互联网+”背景下,慕课正引发一场全球性的重大变革,对传统教育和高职教师带来新的机遇和挑战.高职院校只有紧跟新的发展浪潮,准确把握教育改革方向,注意开展形式与实施策略,才能充分发挥慕课作用,抢占信息化教改的制高点,更好地开展校企互嵌式人才培养.
高职、慕课、形式、策略
15
G718.5(职业技术教育)
2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“校企互嵌式人才培养模式的研究与实践”编号2015JSJG083阶段性研究成果
2016-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-53