高职院校隐性课程体系的构成要素与开发路径研究

摘要：

隐性课程在思想政治教育中发挥着重要作用,高职院校应充分利用隐性课程的教育功能和影响作用,不断丰富高职院校思想政治教育课程体系.可以从隐性课程的内涵与目标研究入手,探究隐性课程对学生产生影响的作用机理,进而在明了高职院校隐性课程的构成要素后,看清楚开发高职院校隐形课程体系的可能路径与具体措施.

关键词：隐性课程、高职院校、构成要素

所属期刊栏目：13

分类号：G718.6(职业技术教育)

资助基金：浙江省2013年教育规划研究项目“行业性高职院校隐性课程建设研究——以医药类为例”编号SCG424阶段性研究成果;宁波市2013年哲社科研究项目“高职院校隐性课程开发路径与对策研究”编号G13JY-19阶段性研究成果

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：51-57