高职英语能力标准探讨下的高职英语学习评价改革

摘要：

高职综合英语需要以培养学生的综合技能为核心.综合技能的培养需以学生为中心、自下而上,呈现评价的多样化、多元化,贯穿一体化的培训模式,同时还要注意课堂之外的巩固.顺利展开英语技能的学习评价要以高职英语能力标准的确立为根基.

关键词：高职综合英语、学习评价、能力标准

所属期刊栏目：12

分类号：G219.25(新闻学、新闻事业)

资助基金：第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题"从业标准下的高职综合英语课程学习评价体系的构建与研究"编号GZGZ7611-389阶段性研究成果

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61