10.3969/j.issn.1671-9565.2013.01.012
基于“实体”的高职“多维化”毕业设计选题体系构建
要突破高职学生的毕业设计质量,必须优化选题.基于实体、岗位开展毕业设计的训练,根据实体项目的进展和需求、顶岗实习的内容和过程,从学生感兴趣的点,在实践中为学生量身打造和提炼出毕业设计的选题.构建基于“实体”的多种形态并存的毕业设计选题体系,高职学生毕业设计质量的提升从源头上把住了质量关.
毕业设计、选题体系、工学结合、校企合作、质量
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G718.5(职业技术教育)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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