高职“订单式”人才培养模式麦当劳化的危害及其应对措施

摘要：

当前，高职院校“订单式”人才培养模式麦当劳化现象日益凸显，给职业教育事业带来了相当大的危害，主要表现在：导致“快餐文化”职业人，影响校企合作的人才培养质量，导致缺乏个性和创造的职业人等。针对“订单式”人才培养模式麦当劳化的危害，高职院校的应对措施在于以培养合格公民为目标，制定和完善校企合作专项审核指标，发展院校、企业、学生之间的多项选择关系，建立职前、职后一脉相承的灵活评价体系。

关键词：职业教育、校企合作、“订单式”人才培养、麦当劳化

所属期刊栏目：11

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57