基于软件设计思想的应用软件类课程教学项目构建的研究与实践

摘要：

随着计算机技术的高速发展,制作类应用软件层出不穷,并已广泛应用于各行各业,深受使用者的喜爱.高职院校大多开设了制作类应用软件的课程.因此对制作类应用软件课程教学项目构建的研究与实践,对提高教学效率与教学质量,培养科学、有效地使用制作类应用软件解决问题的能力具有重要意义.可对应用软件类项目化教学采用基于软件设计思想与软件工程方法,结合统计学原理构建教学项目.通过教学项目的教学,可体现应用软件解决问题的方法与途径,符合基于工作过程的课程开发方法,提高学生应用软件解决实际问题的能力与思维能力.

关键词：项目化教学、应用软件、教学项目、设计思想、课程开发方法

所属期刊栏目：11

分类号：G642.41(高等教育)

资助基金：浙江省2009年新世纪高等教育教学改革项目"项目化驱动教学与传统教学的在机结合——基于制作类应用软件教学的改革与实践"编号yb09104阶段性研究成果

在线出版日期：2013-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54