语文体验性阅读探究

摘要：

阅读教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学的中心.如何更好地开展语文阅读教学呢?一个较好的解决途径是在语文教学中实施体验性阅读.而促进学生体验的途径是多种多样的,可以通过多角度、有创意的体验性朗读、创设情境、角色体验、走出课堂进行实践等体验性阅读教学的活动,能够将学生更好地理解文本,并通过体验,把学生引向自然、引向社会.

关键词：语文教学、阅读教学、体验性阅读

所属期刊栏目：10

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2011-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83