10.3969/j.issn.1671-9565.2008.03.012
对高职院校应用英语教学改革的几点思考
我省高职院校应用英语的教学质量远远滞后于经济发展的需求,整体现状令人堪忧.如何贯彻落实科学发展观,按照市场需求,进行必要的教学改革,是许多教育界人士十分关注的要点.笔者通过实地走访和调查研究,根据我省高职人才培养在应用英语教学方面存在的主问题,提出了六项具体培养措施,以推进高职院校的应用英语教学改革.
高职院校、应用英语、课证一体、重组课程体系、项目课程
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H319.1(英语)
2008-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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