略论高校校本课程开发的效益

摘要：

"校本课程开发"近几年在教育界提得较多,但主要集中在基础教育领域,在高等教育领域中提得较少.纵观高等教育领域的课程开发,开发的课程重复性大,质量参差不齐;课程开发的周期较长,滞后于社会变化,社会适应性不强,效益低下.本文针对高校校本课程开发的现状,分析了校本课程开发效益的含义、影响因素、评价,以及提高校本课程开发效益的措施和手段.

关键词：高校、校本课程开发、效益

所属期刊栏目：4

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76