浅谈新时期的师德
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10.3969/j.issn.1671-9565.2003.04.027

浅谈新时期的师德

引用
教师的职业道德是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分;中华民族在几千年的教育实践中,形成了良好的师德规范;而"忠诚于人民的教育事业,坚定正确的政治方向;遵循规律,为人师表;严谨治学,探求创新;热爱关心学生,保护学生的合法权益"是新时期师德的基本内容,是一个合格教师必须遵循的规范.

师德、师德规范、教师素质

2

G451(教师与学生)

2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

75-76

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浙江工商职业技术学院学报

1671-9565

33-1303/Z

2

2003,2(4)

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