10.3969/j.issn.1671-9565.2003.03.035
浅析高师音乐教育改革与学生全能素质的培养
本文从<中国教育改革发展纲要>中应试教育转向全面提高素质的目标出发,结合中等学校和普通高校的音乐教育的现状,对高等师范音乐教育改革突出"师范性",提高学生的综合素质,提出了自己的观点和构思.
高师音教、改革、素质、五项全能
2
G65(师范教育)
2003-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
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10.3969/j.issn.1671-9565.2003.03.035
高师音教、改革、素质、五项全能
2
G65(师范教育)
2003-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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