中外合作办学专业课程融入思政教学的探索与实施——以"流行趋势预测"课程为例

摘要：

本文以中外合作办学专业核心课程"流行趋势预测"为例,研究课程思政与专业教学相结合,围绕"三全育人、三教改革",通过中外教师课程思政、活页式教材、思政融入项目教学法等方面的改革和探索,不断提升人才培养的水平.

关键词：中外合作办学、课程思政、流行趋势预测

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江纺织服装职业技术学院时尚传媒专兼结合的科研创新团队Sg13-07-07

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80