10.3969/j.issn.1674-2346.2019.01.017
三措并举,培养高职卓越创新人才——以浙江纺织服装职业技术学院为例
高技能创新人才是当代社会经济发展不可或缺的新型复合型人才,必需具有扎实的理论基础,优秀的实践能力,过硬的心理素质和与时俱进的创新思维.浙江纺织服装职业技术学院从培养方案入手进行顶层设计,构建"三分式"教学模式和"四平台菜单式"课程体系,为学生成长成才提供了多元选择途径.在此基础上,针对高技能创新人才进行专项培养,确立起高职卓越人才的培养规格,设计并创新实践了"双主体、多平台、滚动式"卓越创新人才培养模式.继而辅之以课外搭建的各类实战创新创业平台,培养一批"宽视野、强实践、能创新"的高职卓越人才.
"三分式"教学模式、卓越技师、实战平台
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G642(高等教育)
浙江省高职教育研究会专项资金YB17001;浙江纺织服装职业技术学院2016年度教学基本建设和改改重点课题;宁波市教育局专项研究课题
2019-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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