10.3969/j.issn.1674-2346.2018.02.017
现代学徒制人才培养模式探索与实践
服装产业个性化、创意化的发展,对高素质服装陈列人才提出了更高的要求,而现代学徒制人才培养模式是培养这种人才的途径之一.本文以X校时装学院服装陈列与展示设计专业人才培养为例,探索适合中国国情的现代学徒制人才培养模式,意在为高职院校研究者和实践者提供有益的借鉴.
现代学徒制、服装陈列、订单班、人才培养模式
17
G712(职业技术教育)
浙江省高等职业教育研究会重点课题ZD17008;全国纺织服装信息化教学研究课题ZWH-17047
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
85-88