10.3969/j.issn.1674-2346.2016.02.021
新媒体时代面向高职院校学生阅读推广路径研究
新媒体时代,大学生阅读呈现出明显的娱乐性、互动性以及盲目性的特点.当前利用新媒体进行阅读推广过程中,出现了重视信息发布,忽视导读推荐以及分享,发布内容与读者需求不匹配等问题.针对大学生的阅读特点和新媒体利用中出现的问题,新媒体时代的阅读推广工作应该重视数字导读服务,开展经典深度阅读计划,创新信息素养教育模式.
新媒体时代、大学生阅读现状、阅读推广
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G252.17(图书馆学、图书馆事业)
宁波城市职业技术学院课题ZWX15069
2016-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
92-94,封3