10.3969/j.issn.1674-2346.2015.03.014
日本高等职业院校师资合作培养研究
合作培养是日本高职院校师资队伍建设过程中一种十分有效的方式.文章通过详实的数据和实例,从日本高职院校师资合作培养联盟形成的条件、联盟成员的构成及其作用、联盟的运行机制3个方面系统分析了日本高职院校师资合作培养的开展情况.为我国高职院校师资队伍建设工作提供可借鉴的依据.
日本高等职业院校、中国高等职业院校、师资队伍、合作培养
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G715(职业技术教育)
浙江省教育厅科研立项项目《日本高职院校师资合作培养研究》Y201328060
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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