10.3969/j.issn.1674-2346.2014.02.018
职业教育吸引力影响因素分析
从国家把增加职业教育吸引力作为一个重要的任务写入中长期教育改革与发展规划纲要开始,职业教育界就掀起了研究如何增强吸引力的热潮。要对增强职业教育吸引力进行深入的研究,首先应确定什么是职业教育吸引力。本文从界定其内涵出发,通过因素分析法来获取影响职业教育吸引力的因素,同时对因素的利弊进行初步分析,为今后的职业教育吸引力模型及实证分析奠定基础。
职业教育、吸引力、影响因素
G640(高等教育)
浙江纺织服装职业技术学院科研项目[编号2009-2B-012],宁波市教育科学规划项目[编号2009-YGH119],浙江省教育厅科研项目Y200908943
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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