10.3969/j.issn.1674-2346.2012.04.022
《服装整理》课程项目化教学改革探索
课程项目化教学有益于高职院校培养高素质的技能性应用人才.文章就课程内容、教学方法及教学评价等方面对《服装整理》课程项目化教学改革进行了探讨,阐述了课程项目化教学改革的具体措施,旨在进一步提高该课程的教学质量.
项目化、课程改革、探索
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G642.0(高等教育)
宁波市教育科学规划2010年度高校研究课题2010-YGH117
2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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