高职贫困生应对方式对主观幸福感的影响研究

摘要：

为提升高职贫困大学生的主观幸福感水平及维护其心理健康提供更科学有效的理论依据,从浙江省内高职院校选取136名贫困学生作为研究对象,采用《应付方式问卷》和《总体幸福感量表》,得出主观幸福感和应对方式存在显著性相关,应对方式对高职贫困生主观幸福感有显著影响.

关键词：高职院校、贫困生、应对方式、主观幸福感

所属期刊栏目：11

分类号：G641(高等教育)

资助基金：杭州市哲学社会科学规划课题C11JY21

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93