10.3969/j.issn.1674-2346.2011.01.027
高职学生技能竞赛心理剖析及对策研究
学生技能竞赛在高职高专院校教学中是重要的检验成果和提高学生实践能力和适应社会能力的途径.针对学生在准备比赛训练和比赛的状态下所表现出的心理障碍,应采用相应的心理训练手段,帮助学生克服,争取最佳成绩.
竞赛心理、心理障碍、高职
10
G640(高等教育)
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
111-114
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10.3969/j.issn.1674-2346.2011.01.027
竞赛心理、心理障碍、高职
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G640(高等教育)
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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