第二课堂:推进大学人文教育和科学教育融合的平台

摘要：

第二课堂在人文教育和科学教育融合中具有独特的优势作用,目前文化素质教育和通识教育的实际证明了重视第二课堂的重要性.以第二课堂为平台推进人文教育和科学教育的融合,一是要确定做人做事做学问的主旨;二是要寻求第二课堂与第一课堂的结合点;三是要建立学生自主选择的机制;四是要发挥第二课堂的组织优势;五是要重视对第二课堂活动的培育、认证和评价.

关键词：第二课堂、人文教育、科学教育

所属期刊栏目：9

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2010-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114