10.3969/j.issn.1674-2346.2005.02.029
视听文化时代大学思想道德教法新探
视听文化时代,把音乐元素引进<思想道德修养>课堂是一种行之有效的方法.在<思想道德修养>教学中,可以综合运用视听文化,创设融视、唱、感为一体的氛围,达到以情激情、以情育情之目的;可以以音乐元素为形象载体,从学生的角度出发,引起学生共鸣,让学生大胆发表自己的见解;也可以利用音乐中齐唱、轮唱、对唱等多种方法,来认识美、体验美、掌握美、表现美、创造美,达到"以美导行"效果.
视听文化时代、思想道德修养、教学方法
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G623.1(初等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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