新文科背景下档案学课程思政建设:意义、理念与路径

摘要：

在图情档一级学科更名为信息资源管理的背景下,我国档案学学科建设需向富含"价值引领"的内涵式发展转向.本文探讨了新文科背景下档案学课程思政建设的重要意义,包括顺应提升信息资源管理人才安全意识的需求、符合档案学学科发展的时代定位、支撑档案事业理念的有效落实、提升档案学学科话语权与实际地位,并提出了档案学课程思政建设路径,如多方协同提高档案学教师思政水平、融合技术多途径提升学生学习兴趣、开展档案学课程思政质量监测以便有效反馈.

关键词：新文科、档案学课程、课程思政、建设体系

分类号：G271(档案学、档案事业)

资助基金：黑龙江大学研究生创新科研重点项目YJSCX2022—058HLJU

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32