关于美国档案教育与研究联合会AERI的研究与分析

摘要：

档案教育与研究联合会是由20世纪80、90年代最早一批进入美国高校的档案学全职教师们为破解学科教育及学术研究的现实困境而合作发起的学术组织.本文通过访谈、网络调研等方法,从解读该会的兴起背景入手,详细分析其发展理念与运作模式,阐述其发展困境及趋势.

关键词：美国、档案教育与研究联合会、档案教育、档案研究、运作模式

分类号：G279(档案学、档案事业)

资助基金：国家社科基金青年项目“中外公共档案馆发展路径比较及对策研究”13CTQ054

在线出版日期：2015-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18