10.3969/j.issn.1006-4176.2014.03.033
基于ISO质量管理体系的高职院校档案管理探讨
近年来,不少高校引入了ISO质量管理体系,对教育教学、行政管理、后勤服务等工作进行全过程的质量控制。加强对ISO质量管理体系实施过程的记录,能够进一步规范学校档案的收集、整理和保管,有力地提升了档案管理的规范化水平。本文以宁波职业技术学院为例,就基于ISO质量管理体系的高职院校档案管理作一探讨。
质量管理体系、高职院校、档案管理、质量控制、学校档案、行政管理、体系实施、教育教学、后勤服务、规范化、全过程、技术学、职业、整理、提升、收集、宁波、高校
G80;G47
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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