台词与声乐教学的比较研究

摘要：

文章着重论述台词与声乐这两门课程在教学中的共性与个性问题,以期在教学中把握好二者的共性与个性,互相渗透,相互融合,加强交流,充分调动学生学习的主动性和积极性,从而提高教学效果.

关键词：台词、声乐、教学、比较研究

所属期刊栏目：16

分类号：J912(电影、电视艺术与技术)

在线出版日期：2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88