初中、高中和大学生英语学习策略阶段特征调查与研究

摘要：

英语学习策略对英语成绩有很大的影响,同时,英语学习策略还与学习观念、自我效能有关.本研究关注初中生、高中生、大学生的英语学习策略特征.

关键词：英语学习观念、英语学习效能、英语学习策略

所属期刊栏目：13

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50