收集课堂气氛反馈信息的艺术刍议
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10.3969/j.issn.1672-1497.2000.04.006

收集课堂气氛反馈信息的艺术刍议

引用
从课堂提问、倾听和观察3个方面论述了收集课堂气氛反馈信息的艺术.在提问艺术中,从提问的目的性、科学性、趣味性、启发性、灵活性、鼓励性、关键性、针对性等方面进行了论述.在通过听觉收集课堂气氛反馈信息的艺术中,从课堂的"肃静"、"骚动"、以及学生的"私语"、"应答"4个方面进行了辩证分析与论述.在课堂观察艺术中,从学生的眼神和课堂中的举止行为2方面进行了分析论述.

课堂气氛、课堂提问、课堂倾听、课堂观察

14

G642.4(高等教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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