应急演练在提高急诊科护士灾害准备度水平中的效果研究

摘要：

目的 探讨应急演练在提高急诊科护士灾害准备度水平中的效果.方法 以河南省人民医院制定的各种灾害护理应急预案为参考,由我院急诊科主任和高年资护士长负责设定场景、编写案例,运用情景模拟和角色扮演的方法进行各种灾害的应急演练,同时对演练全过程进行拍摄,最后制作成视频,发布在微信网络平台上供护理人员交流、学习,然后采用中文版灾害准备度评估工具测量应急演练前后急诊科护士的灾害准备度水平.结果 应急演练后,急诊科护士灾害准备度差的人数少于演练前,而灾害准备度为中等和良好的人数均多于应急演练前,差异具有统计学意义(P<0.05).急诊科护士的灾害准备度在应急演练前后,3个维度得分由高到低依次为灾后管理、灾害知识和灾害技术;演练后灾后管理维度得分提高程度最大,且演练后各维度得分均高于演练前,差异具有统计学差异(P<0.05);总分差值均分为(39.37±32.60)分,其95％ 置信区间(confidence internal,CI)为(34.99,43.75).结论 应急演练和微信平台的使用能够在一定程度上提高护士的灾害准备度水平,可以作为一种培训方法在临床中推广使用.

关键词：应急演练、急诊科、护士、灾害准备度

所属期刊栏目：7

分类号：R47(护理学)

资助基金：河南省科技攻关项目152102310150

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：130-133