PDA可视化宣教在老年患者用药安全管理中的应用

摘要：

目的 观察个人数字化助理(personal digital assistant,PDA)可视化宣教应用在老年患者用药安全管理中的效果.方法 选取武警总医院干部病房2014-05至2015-10收治的老年患者300例作为研究对象,以病房为单位随机分为试验组(n=150)和对照组(n=150).试验组给予PDA可视化健康宣教,对照组给予常规健康宣教.给予宣教1周后,观察药物的知晓率、用药风险评估分值.结果 (1)给予用药宣教后,两组患者对所用药物的知晓率明显提高(t=22.096,P<0.001;t=18.602,P<0.001);用药风险评估分值明显下降(t=18.434,P<0.001;t=14.794,P<0.001).(2)与对照组比较,试验组患者用药风险降低的幅度更明显,但差异无统计学意义(t=0.441,P=0.659).试验组药物知晓率明显高于对照组,差异具有统计学意义(t=2.632,P=0.009).(3)试验组满意度为(3.77±0.72)分,高于对照组的(3.58±0.69)分,差异具有统计学意义(t=2.404,P=0.017).结论 PDA可视化宣教在老年住院患者用药安全管理中具有良好的效果,明显提高了用药知晓率,加强了用药安全管理,提高了患者满意度.

关键词：个人数字化助理、可视化宣教、用药安全

所属期刊栏目：6

分类号：R47;R19(护理学)

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：513-516