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10.3877/cma.j.issn.2095-655X.2016.02.016

槲皮素对颞叶癫痫大鼠学习记忆能力的影响

引用
目的:探讨槲皮素对颞叶癫痫大鼠学习记忆能力的作用及其机制。方法45只成年雄性SD大鼠,应用随机数字表法完全随机分为健康组、癫痫组和槲皮素干预组(40 mg/kg),采用氯化锂?匹罗卡品腹腔注射法建立颞叶癫痫模型。 Morris水迷宫试验检测大鼠定位航行能力和空间探索能力;试剂盒测定大鼠海马组织总抗氧化能力( T?AOC )、超氧化物歧化酶( SOD )、过氧化氢酶(CAT)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH?Px)的水平;荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法检测大鼠海马组织转录因子NF?E2相关因子2(Nrf2)和脑源性神经营养因子(BDNF)mRNA的相对表达量。采用SPSS 18.0统计软件对数据进行统计分析,平台象限潜伏期时间、停留时间、海马组织各酶活性多组间比较采用单因素方差分析,若P<0.05,进一步用最小差值显著法( LSD)进行两两比较。结果各组大鼠水迷宫实验第3,4,5天寻找平台的潜伏期时间分别为,癫痫组(41.4±1.8)s、(41.7±1.9)s、(40.6±2.1)s,健康组(29.5±1.2)s、(22.8±0.4)s、(18.3±1.4)s,槲皮素干预组(31.7±2.6)s、(31.1±1.4)s、(30.2±1.5)s,各组差异有统计学意义(F =123.49,162.49,98.01;P<0.05);各组大鼠在平台所在象限的游泳时间分别为,癫痫组(32.5±5.9)s,健康组(54.3±6.1)s,槲皮素干预组(45.8±5.9)s,差异有统计学意义(F =107.58, P<0.05)。槲皮素干预组大鼠海马组织T?AOC、SOD、CAT和GSH?Px水平均高于癫痫组[(5.5±1.4)U/mg,(3.3±1.1)U/mg;(58.7±13.9)U/mg,(35.3±12.4)U/mg;(15.3±4.6)U/mg,(10.2±4.2)U/mg;(38.7±11.6)U/mg,(23.9±10.3)U/mg],差异有统计学意义(F =99.21,205.37,20.06,92.97;均P<0.05)。抗氧化关键基因Nrf2 mRNA相对表达量分别为,癫痫组(0.25±0.11),健康组(1.00±0.13),槲皮素干预组(0.82±0.15),差异有统计学意义(F =374.74, P<0.05)。 BDNF mRNA相对表达量,癫痫组(1.82±0.22),健康组(1.00±0.18),而槲皮素干预组(1.22±0.19),差异有统计学意义(F =323.34, P<0.05)。结论槲皮素干预可提高癫痫大鼠学习认知能力,海马组织抗氧化能力的提升可能是槲皮素减轻癫痫大鼠认知功能障碍的可能机制之一。

癫痫颞叶、黄酮类、海马、认知障碍、氧化性应激

4

R74;B84

山东省自然科学基金面上项目 ZR2011CM017;山东省高等学校科技计划项目 J12LL62;山东省医学科学院院级青年项目

2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-655X

11-9346/R

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2016,4(2)

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