动画课件在医学生麻醉学临床见习教学中的应用

摘要：

麻醉科见习是医学生从理论学习进入临床实践的过渡阶段。医学生麻醉科见习期间，通过麻醉操作演示结合动画课件，使麻醉操作技术更直观、详细地展现，加深学生的理解和记忆，便于麻醉操作技术的掌握和减少操作并发症的发生。同时通过教学评价，比较传统的教学方法与结合动画课件的教学方法的差异，以达到优化教学提高教学效率的目的。

关键词：麻醉、见习、多媒体、医学生

分类号：G64;TP3

资助基金：中山大学本科教学改革研究项目81000－1163014

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：246-248