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中专学生行为类型的调查

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目的:为了解中专学生的行为类型分布情况,掌握学生对行为类型知识的知晓情况和态度,以便更好地在学生中开展健康教育,引导学生改变不良的行为,以提高其适应工作和学习的能力.方法:采用全国A型行为与心脑血管协作组制定的"行为类型问题"及5级评分法,对02级护理专业298名女生和01级药剂专业72名男生进行调查,并对其进行了相关知识和重视态度进行了调查.结果:问卷总分(TH+CH)和分量表CH得分男生评分高于女生;行为模式类型的人数分布男生的A型、A-型及M型比例较大,但对其构成的情况进行统计分析,总的来说男女之间差别没有统计学意义;对有关行为模式类型的知识问题回答显示,大多数人有正确的理解(87.84%),大多数人(75.14%)都很关注自己的结果,并且态度有了较大的转变.结论:偏离行为模式对人的健康和社会适应能力均有不良的影响,应在人群中加强健康教育,提高人们的健康素质,以舒缓工作的压力,适应环境的改变.

中专学生、行为类型、健康教育

R1(预防医学、卫生学)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

37-40

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