10.3969/j.issn.1671-3982.2022.07.001
新医科人才培养模式的创新与实践
2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调,要用好学科交叉融合的'催化剂',加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒,对现有学科专业体系进行调整升级,瞄准科技前沿和关键领域,推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,加快培养紧缺人才.医学与信息科学融合(简称"医信融合")教育是新医科建设的重要突破口之一.本专题结合山西医科大学教育教学改革实践,从"医信融合"视角对新医科背景下创新性医学人才培养进行了多维度探讨.
人才培养模式、创新与实践、新医科
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G642.0;G712;G420
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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