医学院校图书馆阅读推广服务创新驱动发展研究

摘要：

融合系统评价Meta-民族志法与7Ps营销理论,挖掘出包括7个维度和22个关键因素在内的医学高校图书馆阅读推广服务的影响因素,据此构建了医学院校图书馆阅读推广服务的"互动式"服务模型,提出了需求差异定位、文医融合精准推广、资源与空间科学配置、重视馆员素养培育与主动服务、技术政策正向指引等医学院校图书馆阅读推广服务创新驱动的发展策略.

关键词：阅读推广;Meta-民族志;影响因素;医学院校图书馆;"互动式"服务模型

所属期刊栏目：30

分类号：G258.6;G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：辽宁省社会科学规划基金;中国图书馆学会阅读推广课题;中国医科大学图书馆、医学信息学院规划课题;辽宁省教育厅青年科技人才育苗项目

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：51-59