中国iSchools院校图书馆学术诚信服务调研

摘要：

调查中国iSchools院校图书馆学术诚信服务的网页信息组织方式、服务对象、服务内容,并将学术诚信服务内容划分为理念引导、项目牵引、平台支撑、制度约束4类,提出高校图书馆应进一步细分学术诚信服务用户类型、建立学术诚信服务专题页面、开展科研诚信评价体系研究、将学术诚信服务嵌入图书馆科研服务全过程等建议.

关键词：高校图书馆、学术诚信服务、iSchools

所属期刊栏目：28

分类号：G258.6;G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2020-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：57-62