双—流背景下学科人才影响力评价体系构建

摘要：

目的:构建双一流背景下人才影响力评价体系.方法:通过德尔菲法(Delphi)确定学者影响力评价的5个维度14个评价指标,通过层次分析法(AHP)为各评价维度赋权,完成一流学科学者影响力评价体系的构建.结果:总体拟合得分113分为高学术影响力的相对临界值,吉林大学"材料科学与工程"学科学者影响力评价体系5个维度14项指标可行.结论:该评估体系可有效辅助学科筛选高影响力人才,推动学科多元评估保障研究.

关键词：一流学科、多元评价、层次分析法、人才评价、学科服务

所属期刊栏目：27

分类号：G251.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：吉林省图书馆学、情报与文献学科研课题"'双一流'背景下一流学科学者学术影响力评价研究与学者库的构建"WK2018C137

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73