10.3969/j.issn.1671-3982.2015.04.008
我国阅读推广研究的可视化分析
以中国知网收录的CSSCI文献为数据源,采用信息计量、可视化展示和内容分析等方法,从文献量年度分布、核心作者与机构共现网络等方面揭示我国阅读推广研究的分布特征,以知识图谱的形式展示了其发展脉络两个阶段的研究热点,简要评价了其研究内容,以期为促进阅读推广理论和实践的创新发展提供借鉴和参考。
阅读推广、图书馆服务、公共图书馆、高校图书馆、可视化
G252;R-058(图书馆学、图书馆事业)
新疆医科大学2013年度人文社会科学基金“医药学科知识图谱构建研究”2013XYSK16
2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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