10.3969/j.issn.1671-3982.2013.11.010
吉林大学医学生信息素养现状调查及其对信息检索教学的启示
调查了吉林大学医学生信息素养现状,分析了上过与未上过信息检索课的医学生信息素养差异性及其存在的根本原因,找出了医学信息检索课教学中存在的问题并提出了相应建议.
医学生、信息素养、信息检索、信息检索课教学
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R-058;G254.97(一般理论)
吉林大学科学前沿与交叉学科创新项目2011QY109
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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37-40,56