广西高校师生信息素养的调查及其提高的建议

摘要：

目的:了解广西高校师生信息素养的现状及存在的问题,并提出相应的解决措施.方法:对广西17所本科院校师生信息素养进行抽样问卷调查,选择Epidata 3.1、SPSS 13.0和Microsoft Excel 2003进行数据处理,对统计结果进行对比分析.结果:大学生的信息意识较低、信息技能有待提高、信息道德意识薄弱;高校教师的信息意识、信息技能和信息道德较学生高,但也存在不足之处.结论:广西高校师生信息素养的现状不容乐观,需要采取相应对策改善和提高其信息素养水平.

关键词：信息素养、教师、学生、高校、广西壮族自治区、问卷调查

所属期刊栏目：22

分类号：G640;R-058(高等教育)

在线出版日期：2013-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：76-80,Ⅲ